vcvetu.ru:
Советы
Доклады
Лекции

Растения
Цветы
Дерьвья
Огород
Удобрения
Уход

опубликовать

Рабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс пояснительная записка


НазваниеРабочая программа по предмету «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс пояснительная записка
страница5/9
Дата21.07.2013
Размер1.13 Mb.
ТипРабочая программа
vcvetu.ru > Растения > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Создание изделий из текстильных
и поделочных материалов


Знать/понимать

  • назначение различных швейных изделий; основные стили в одежде и современные направления моды; виды традиционных народных промыслов.

Уметь

  • выбирать вид ткани для определенных типов швейных изделий; снимать мерки с фигуры человека; строить чертеж фартука; выбирать модель с учетом особенностей фигуры; выполнять художественное оформление швейного изделия; проводить примерку изделия; выполнять вышивку и батик.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • изготовления изделий из текстильных и поделочных материалов с использованием швейных машин, оборудования и приспособлений, приборов влажно-тепловой и художественной обработки изделий и полуфабрикатов; выполнения различных видов художественного оформления изделий.

Кулинария


Знать/понимать

влияние способов обработки на пищевую ценность продуктов; санитарно-гигиенические требования к помещению кухни и столовой, к обработке пищевых продуктов; виды оборудования современной кухни; виды экологического загрязнения пищевых продуктов, влияющие на здоровье человека.

Уметь

выбирать пищевые продукты для удовлетворения потребностей организма в белках, углеводах, жирах, витаминах; определять доброкачественность пищевых продуктов по внешним признакам; составлять меню завтрака; выполнять механическую и тепловую обработку овощей; соблюдать правила хранения пищевых продуктов, полуфабрикатов и готовых блюд; заготавливать на зиму овощи и фрукты; оказывать первую помощь при пищевых отравлениях и ожогах.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

приготовления и повышения качества, сокращения временных и энергетических затрат при обработке пищевых продуктов; консервирования и заготовки пищевых продуктов в домашних условиях; соблюдения правил этикета за столом; приготовления блюд по готовым рецептам, включая блюда национальной кухни; выпечки хлебобулочных и кондитерских изделий; сервировки стола и оформления приготовленных блюд.

Технологии ведения дома


Знать/понимать

характеристики основных функциональных зон в жилых помещениях; основные виды бытовых домашних работ; средства оформления интерьера; назначение основных видов современной бытовой техники;

Уметь

соблюдать правила пользования современной бытовой техникой.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

выбора рациональных способов и средств ухода за одеждой и обувью; применения бытовых санитарно-гигиенические средств; применения средств индивидуальной защиты и гигиены.
Приложение

Поурочное календарное планирование

5 класс

занятия

Тема

Кол-во часов

Дата

проведения занятия


Содержание


Вид контроля

теоретические сведения

практические работы

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов - 38 часов

Материаловедение -4 часа

1-2

Натуральные волокна растительного происхождения. Получение нитей и тканей на производстве и в быту. ПР№1

2

01-03. 09

Классификация текстильных волокон. Натуральные текстильные волокна, их строение, химический состав и физико-механические свойства. Технология производства хлопкового и льняного волокна. Общее понятие о пряже и процессе прядения. Изготовление нитей в условиях прядильного производства и в домашних условиях. Краткие сведения о прядильных машинах. Основная и уточная нити в ткани. Изготовление тканей в условиях ткацкого производства и в домашних условиях. Полотняное переплетение. Лицевая и изнаночная сторона ткани.

№1 – знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения

№2- выполнение из бумаги макета полотняного переплетения



Контроль

качества

работы


3-4

Ткани из натуральных растительных волокон. ПР№3

2

06-10.09

Свойства тканей из натуральных растительных волокон: физико-механические, гигиенические, технологические, эксплуатационные. Ткани, используемые для изготовления рабочей одежды. краткие сведения об ассортименте хлопчатобумажных и льняных тканей. знакомство с профессиями текстильной промышленности.

№3 - определение нити основы и лицевой стороны в хлопчатобумажных тканях

Опрос

тестирование

Машиноведение- 6 часов

5-6

Ручные работы. ПР №4, №5. ИТБ

2

13-17.09

Прямые стежки. строчки, выполняемые прямыми стежками: сметочная, заметочная, наметочная, копировальная, строчки для образования оборок. Шов, строчка, стежок, длина стежка, ширина шва. правила безопасной работы с колющими и режущими инструментами.

№4-5 -Выполнение ручных стежков, строчек и швов с учетом правил безопасной работы .


Контроль действий и качества

7-8

Бытовая швейная машина. ИТБ. ПР№6, ПР: подготовка швейной машины к работе

2

20-24.09

Роль техники и технологий в современном обществе. Виды машин, применяемых в швейной промышленности. Бытовая универсальная швейная машина. Технические характеристики. Назначение узлов универсальной швейной машины. Организация трудового процесса. безопасные приемы труда. Подготовка и оснащение рабочего места для выполнения машинных работ. правила подготовки швейной машины к работе.

№6 - Знакомство с бытовой швейной машиной Включение и выключение махового колеса. Намотка нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней нитей (табл. 5).

Контроль действий


9-10

Работа на швейной машине. ПР№7, №8

2

27.09-01.10

Формирование первоначальных навыков работы на швейной машине: выполнение машинных строчек (по прямой, по кривой, с поворотом на определенный угол с подъемом прижимной лапки). Регулировка длины стежка.

№7- Выполнение машинных строчек

№8- Выполнение машинных швов

Контроль качества

работы

11-12

Влажно-тепловые работы. ИТБ.

2

04-08.10

Влажно-тепловая обработка и ее значение при изготовлении швейных изделий. Оборудование рабочего места для ВТО. Терминология ВТО. Приемы ВТО. Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых работ. Контроль качества готового изделия.

Влажно-тепловая обработки изделия. Оформление образцов в тетради.

Опрос

Контроль приемов работы

Конструирование - 6 часов

13-14

Рабочая одежда, ее характеристики. Снятие мерок с фигуры человека для построения основы чертежа ПР№9

2

11-15.10

Краткие сведения из истории одежды. Рабочая одежда. Фартуки в национальном костюме. Требования, предъявляемые к рабочей одежде (санитарно-гигиенические, эргономические, эстетические, экономические и др.). Ткани, применяемые для изготовления рабочей одежды. Общие правила построения и оформления чертежей изделий. Типы линий. Условные обозначения на чертежах швейных изделий. Чтение чертежей.

Фигура человека и ее измерение. Основные точки и линии измерения. Правила снятия мерок, необходимых для построения чертежа фартука.

№9 - Снятие мерок и запись результатов измерений

Чтение чертежа фартука. Оформление чертежа.


Опрос

Контроль точности измерений

15-16

Конструирование фартука. ПР№10 (М1:4, М1:1)

2

18-22.10

Понятие «конструирование». Расчетные формулы. Алгоритм построения чертежа фартука. Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 в рабочих тетрадях и в натуральную величину по своим меркам.

№10 Выполнение расчетов по формулам на основе снятых мерок. Построение чертежа фартука в М1:4 и М1:1

Контроль расчетов и качество

построения

17-18

Моделирование фартука. ПР:№11 подготовка выкройки к раскрою

2

25-29.10

Понятия «моделирование», «модель». Особенности моделирования рабочей одежды. Простейшие способы моделирования фартука. Выбор модели и моделирования фартука. Подготовка выкройки к раскрою. Профессия – модельер-конструктор.

№11- Моделирование фартука выбранного фасона Подготовка выкройки фартука к раскрою.

Опрос

Контроль действий

Пошив изделия -12 часов

19-20

Раскрой ткани ПР:№12

Подготовка деталей кроя к обработке ПР :№ 13

2

01-05.11

Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани с учетом припусков на швы. Способы раскладки выкройки в зависимости от ширины ткани. Инструменты и приспособления для раскроя. Обмеловка. Раскрой ткани. Способы переноса контурных и контрольных линий выкройки на ткань.


№12 - экономная раскладка выкройки фартука на ткани и раскрой.

№13- Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя.

Контроль выполнения раскладки

Качество

действий

21-22

Обработка бретели и соединение её с нагрудником ПР№14

2

15-19.11

Обработка бретели обтачным швом, его ВТО и соединение с 2 деталями нагрудника .

№14 Обработка бретелей, соединение их с нагрудником

Табл 18-19

Контроль качества и соответствие швов ТУ

23-24

Обработка нижней части и накладного кармана и их

соединение ПР №15

2

22-26.11

Назначение карманов. Виды накладных карманов. Процесс обработки накладных карманов. Способы обработки простого накладного кармана.

и нижней части фартука швом вподгибку с закрытым срезом или тесьмой Назначение краевых швов (вподгибку с открытым и закрытым срезом). Конструкция швов, их условные и графические обозначения, технология выполнения. Зависимость ширины шва от строения и свойств материалов, а также от модели изделия. Выбор наиболее рационального способа обработки срезов для данного вида ткани с учетом их свойств. Знакомство с новыми материалами и технологиями. Способы распускания швов.

№15 Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука. (табл.14)

Обработка накладного кармана (табл.12). Соединение кармана с нижней частью фартука (табл.13)


Контроль качества и соответствие швов ТУ

25-26

227-28

Соединение нагрудника с поясом и нижней частью фартука ПР:№16

4

2

29.11-03.12

06. 12-

10.12

Способы подготовки верхнего среза фартука к обработке. Технология обработки пояса фартука.

Назначение соединительных швов. Конструкция швов, их условные и графические обозначения.

№16 Соединение нагрудника с поясом (табл.20)

Соединение нагрудника с нижней частью фартука ( табл 21)

Контроль качества и соответствие швов ТУ

29-30

Способы контроля качества и отделки готового изделия. Окончательная ВТО. ПР:17

2

13-17.12

Варианты отделки фартука. Виды отделки, отделочные материалы.

Окончательная ВТО швейного изделия. Контроль и оценка качества готового изделия.

№17 -окончательная ВТО готового изделия

Оценка готового изделия

Рукоделие. Художественные ремесла – 8 часов

31-32

Вышивка в народном и современном костюме.

Рабочее место. Инструменты.

ПР: №18


2

20-24.12

Вышивка как один из видов русского декоративного искусства. Применение вышивки в народном и современном костюме. Виды вышивки. Профессия – вышивальщица. Композиция, ритм, орнамент, раппорт в вышивке. Построение узора в художественной отделке вышивкой. Определение места и размера узора на изделии. Организация рабочего места для вышивки. способы перевода рисунка на ткань, увеличение и уменьшение рисунка. Правила заправки изделия в пяльцы.

№18 - заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани

Опрос

Контроль действий

33-34

Технология выполнения простейших ручных швов, последовательность вышивания

ПР:№19

2

27.-31.12

Технология выполнения простейших вышивальных швов. Способ без узлового закрепления рабочей нити. Подбор игл и ниток. Подготовка пасмы мулине к работе.

№19- изготовление образцов швов «за иголку», «стебельчатого», «петельного», «тамбурного» «узелки»


Контроль образцов

35-36

Цвет в вышивке. ПР:№20 вышивка по рисованному контуру узора

2

17-21. 01

Цвет. Холодные, теплые, хроматические и ахроматические цвета. Цветовые контрасты. Композиция на основе контрастов. Свободная вышивка по рисованному контуру. Вышивка ленточками.

№20- изготовление метки (монограммы)


Контроль действий

Качество

вышивки

37-38

Узелковый батик. ПР№21 оформление салфеток в технике «узелковый батик»

2

24-28.01

Виды росписи по ткани. Материалы и красители. Способы завязывания узелков и складывания ткани. Технология крашения.

№21- Оформление салфеток в технике «узелковый батик».

Контроль действий

Качество выполнения батика

Технология ведения дома 4 часа

39-40

Интерьер кухни, столовой. ПР№22

2

31-04.02

Краткие сведения из истории архитектуры и интерьера. Национальные традиции, связь архитектуры с природой. Современные стили в интерьере. Создание интерьера кухни. Использование декоративных изделий в интерьере кухни, столовой

№22: Описание интерьера кухни. Выполнение эскиза интерьера кухни.

Опрос

Тестирование


41-42

Экология кухни.

ПР№ 23 приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями

2

07-11.02

Требования, предъявляемые кухне. Рациональное размещение оборудования кухни и уход за ним. Новая техника для приготовления пищи в домашних условиях. Наличие вентиляции, применение воздухоочистителя. Современные системы фильтрации воды. Влияние электробытовых приборов и технологий приготовления пищи на здоровье человека.

№23-Составление памятки «Экология кухни», приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями.


Оценка

памятки

Кулинария 16 часов

43-44

Санитария и гигиена. ПР:№24 приведение помещения кухни в соответствии с требованиями санитарии и гигиены. ИТБ

2

14-18.02

Санитарные требования к помещению кухни и столовой. Правила санитарии и гигиены при обработке пищевых продуктов. Общие правила безопасных приемов труда. Соблюдение санитарных правил при кулинарной обработке продуктов для сохранения их качества и предупреждения пищевых отравлений. Средства по уходу за посудой из металла, стекла, керамики. Дерева. Безопасные приемы работы с кухонным оборудованием, инструментами и горячими жидкостями на кухне.

№24 -Проведение сухой и влажной уборки на кухне. Размещение инструментов на рабочих местах. Безопасные приемы работы . Освоение приемов применения различных моющих и чистящих средств. Оказание первой помощи при ожогах, порезах и других травмах


Тестирование.

Опрос.

Контроль действий

45-46

Физиология питания. рациональное питание. ПР: №25

определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах.

2

21-25.02

Понятие о процессе пищеварения. Роль витаминов в обмене веществ, их классификация. Содержание витаминов в пищевых продуктах, их суточная потребность. Способы сохранения витаминов при хранении и кулинарной обработке продуктов. Основы рационального питания: пищевой рацион, режим питания и условия приема пищи.

№25 Работа с таблицами по составу и количеству витаминов в различных продуктах. определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах.

опрос

47-48

Бутерброды, горячие напитки. ПР №26 .

2

28-04.03

Продукты, используемые для приготовления бутербродов. Виды бутербродов. Особенности технологии приготовления разных видов бутербродов. Требования к качеству готовых бутербродов. Условия и сроки хранения бутербродов. Способы оформления открытых бутербродов.

Виды горячих напитков. Сорта чая. Их вкусовые достоинства. Использование трав и чайных сборов в кулинарии. Способы заваривания чая и трав. Сорта кофе. Технология приготовления кофе. Кофемолки и кофеварки. Правила хранения чая, кофе, какао. Требования к качеству этих продуктов.

№26 -Нарезка продуктов. Подбор ножей и разделочных досок. Приготовление бутербродов. Приготовление горячих напитков.

Контроль действий

Качество готовых блюд.

49-50

Блюда из яиц. ПР №27

2

07-11.03

Значение яиц в питании человека. Строение яйца. способы определения свежести яиц. Способы длительного хранения яиц. Приспособления и оборудование для приготовления блюд из яиц. технология приготовления блюд из яиц. Особенности кулинарного использования перепелиных яиц.

№27 -Определение свежести яиц. Первичная обработка яиц. Приготовление блюд из яиц.

Контроль действий

Качество и оформление готовых блюд

51-52

Овощи в питании. Приготовление блюд из сырых овощей. ПР№28

2

14-18.03


Виды овощей, пищевая ценность овощей (содержание в них минеральных веществ, белков, жиров, углеводов, витаминов.). Влияние экологического состояния окружающей среды на качество овощей. Методы определения качества овощей. Первичная обработка овощей. Способы и формы нарезки овощей. Современные инструменты и приспособления для механической обработки и нарезки овощей. Правила обработки, обеспечивающие сохранение цвета овощей и содержание витаминов.

№28 Определение доброкачественности овощей по внешнему виду.. Фигурная нарезка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей.

Опрос.
Качество блюд и их оформление

53-54

Виды тепловой обработки продуктов. Приготовление блюд из вареных овощей. ПР:№29

2

21-25.03

Значение и виды тепловой обработки овощей. Способы варки. Преимущества и недостатки различных способов варки. Оборудование. Посуда. Инвентарь для варки овощей. Технология приготовления блюд из вареных овощей. Способы определения готовности. Изменение содержания витаминов и минеральных веществ в зависимости от способа кулинарной обработки. Требования к качеству и оформлению готовых блюд.

№29 - Приготовление блюда из вареных овощей. (винегрет)

Опрос

Качество готового блюда

сервировки стола.

55-56

Сервировка стола к завтраку. Этикет. ПР:30

2

04-08.04

Составление меню на завтрак. Расчет количества продуктов. Приготовление завтрака, оформление готовых блюд и подача их к столу. Правила подачи горячих напитков. Столовые приборы и правила пользования ими. Правила сервировки стола. Способы складывания салфеток. Правила поведения за столом.

№30- Сервировка стола к завтраку. Приготовление и оформление готовых блюд, подача их к столу. Складывание тканевых и бумажных салфеток различными способами.

Контроль действий

Эстетичность оформления стола.

57-58

Заготовка продуктов. ПР: №31 замораживание и хранение фруктов, овощей, зелени в домашнем холодильнике

2

11-15.04

Роль продовольственных запасов в экономном ведении домашнего хозяйства. Способы приготовления домашних запасов. Правила сбора ягод, овощей, фруктов грибов, лекарственных трав для закладки на хранение. Условия и сроки хранения сушеных и замороженных продуктов. Температура и влажность в хранилище овощей и фруктов. Принцип консервирования путем быстрой заморозки. Заготовка крахмала в домашних условиях. Технология его приготовления.

№31 -Закладка яблок на хранение. Сушка фруктов, ягод, грибов, кореньев, зелени, лекарственных трав. Замораживание и хранение ягод, фруктов, овощей и зелени в домашнем холодильнике.

( как дом. задание)

Опрос



Творческие, проектные работы 10 часов

59-60

Запуск проекта. (Формулировки задачи. Составление перечня критериев. Выработка первоначальных идей.)

2

18-22.04

Понятие «проект». Последовательность выполнения проекта. Определение потребности, выбор темы проекта. Перечень критериев изделия. Банк первоначальных идей.

Ознакомление с алгоритмом выполнения проекта. Определение потребности. Работа с банком проектов, с информационной базой. Выбор темы проекта, формулировка задачи, определение критериев. Выработка первоначальных идей. Оформление дневника проекта (титульный лист, запись задачи, критериев, эскизирование первоначальных идей)

Опрос

Контроль действий


Контроль действий и качества работы
Защита проекта

61-62

Проработка лучшей идеи. Экспериментирование с материалами.

2

25-29.04

Выбор лучшей идеи на основании анализа предложенных вариантов. Составление звездочки обдумывания Дизайн-анализ. Проработка лучшей идеи. Экспериментирование с материалами. Выбор оборудования и инструментов. Разработка технологической документации.

Оформление звездочки обдумывания в дневнике. Эскизирование лучшей идеи. Дизайн-анализ. Выполнение экспериментальной работы по выбору материалов для изделия. Выбор оборудования и инструментов. Составление технологической карты.

63-64-65-66

Изготовление изделия

4

3- 6.05

10-13.05

Инструктирование по ТБ

Изготовление изделия в соответствии с технологической картой, внесение изменений, соблюдение ПТБ

67-68

Защита проекта.

2

16-20.05

Алгоритм оценивания проекта.

Выполнение упражнения «Оценка результата проекта». Подготовка к защите, Оформление документации. Презентация изделия (защита).

69-70

Итоговый урок за год «Знакомая незнакомка»

2

23-27. 05

Повторение и закрепление материала изученного в течении года.




Контроль

знаний

ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ





Тема

практической работы


Кол-во

часов

Время

проведения

1

Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения

1

01-03. 09

2

Выполнение из бумаги макета полотняного переплетения

1

06-10.09

3

Определение нити основы и лицевой стороны в хлопчатобумажных тканях

1

13-17.09

4


Выполнение ручных стежков, строчек и швов с учетом правил безопасной работы .

1
1

20-24.09

5

27.09-01.10

6

Знакомство с бытовой швейной машиной Включение и выключение махового колеса. Намотка нитки на шпульку. Заправка верхней и нижней нитей (табл. 5).

2

04-08.10

7

Выполнение машинных строчек



1

11-15.10

8

Выполнение машинных швов

1

18-22.10

9

Снятие мерок и запись результатов измерений Выполнение расчетов по формулам на основе снятых мерок

1

25-29.10

10

Построение чертежа фартука в М1:4 и М1:1

1

01-05.11

11

Моделирование фартука выбранного фасона

Подготовка выкройки фартука к раскрою.

1

15-19.11

12

экономная раскладка выкройки фартука на ткани и раскрой.

1

22-26.11

13

Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя.

1

29.11-03.12


14

Обработка бретелей, соединение их с нагрудником

Табл 18-19

2

06. 12-

10.12

15

Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука. (табл.14)

Обработка накладного кармана (табл.12). Соединение кармана с нижней частью фартука (табл.13)


2

13-17.12

16

Соединение нагрудника с поясом (табл.20)

Соединение нагрудника с нижней частью фартука ( табл 21)

2

20-24.12

17

Окончательная ВТО готового изделия

1

27.-31.12

18

Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани

1

17-21. 01

19

Изготовление образцов швов «за иголку», «стебельчатого», «петельного», «тамбурного» «узелки»


1

24-28.01

20

Изготовление метки (монограммы)

2

31-04.02

21

Оформление салфеток в технике «узелковый батик».

2

07-11.02

22

Описание интерьера кухни. Выполнение эскиза интерьера кухни.

1

31-04.02

23

Составление памятки «Экология кухни», приведение помещения кухни в соответствии с экологическими требованиями.


1

07-11.02

24

Проведение сухой и влажной уборки. Рациональное размещение инструментов на рабочих местах.


1

14-18.02

25

Работа с таблицами по составу и количеству витаминов в различных продуктах. Определение количества и состава продуктов, обеспечивающих суточную потребность человека в витаминах.

1

21-25.02

26

Нарезка продуктов. Подбор ножей и разделочных досок. Приготовление бутербродов. Приготовление горячих напитков.

2

28-04.03

27

Определение свежести яиц. Первичная обработка яиц. Приготовление блюд из яиц.

2

07-11.03

28

Определение доброкачественности овощей по внешнему виду.. Фигурная нарезка овощей. Приготовление блюд из сырых овощей ( салаты)

2

14-18.03


29

Приготовление блюда из вареных овощей (винегрет)

1

21-25.03

30

Сервировка стола к завтраку. Приготовление и оформление готовых блюд, подача их к столу. Складывание тканевых и бумажных салфеток различными способами.

1

04-08.04

31

Закладка яблок на хранение. Сушка фруктов, ягод, грибов, кореньев, зелени, лекарственных трав. Замораживание и хранение ягод, фруктов, овощей и зелени в домашнем холодильнике. ( как дом. задание)

-

11-15.04

33-40

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТОВ

7

С 18.04

по

20.05





итого

48





1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа основного общего образования по направлению «Технология....
Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Пояснительная записка по предмету технология (сельскохозяйственный труд)
При этом приоритетными видами общеучебной деятельности для всех направлений образовательной области «Технология» на этапе основного...

Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с положением...
Обслуживающий труд» и «Технология. Сельскохозяйственный труд» и на основе программы авторского коллектива под руководством В. Д....

Рабочая программа по технологии 2 класс (умк «Перспектива») 2012/2013...
Федерального и регионального компонентов Государственного стандарта начального общего образования

Рабочая программа по предмету «Технология» (пятый класс основной школы)
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы по технологии для неделимых 5-7 классов....

Пояснительная записка 5 класс
Данная рабочая программа по технологии рассчитана на изучение предмета в 5 классе на общеобразовательном уровне в объеме 68 часов...

Рабочая учебная программа по «Технологии», сельскохозяйственный труд 5 -7 класс
«Технология. Трудовое обучение» 1-4, 5-11 классы, рекомендованные Министерством образования Российской Федерации, 7-е издание. Москва...

Программа технология 5-8 классы I. Пояснительная записка
Объект учебного предмета. Учебная программа «Технология» разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом...

Рабочая программа по учебному предмету «Сельскохозяйственный труд» 5-7 классы
Сформировать у учащихся трудовые навыки, способствующие социальной адаптации в семье, обществе, государстве

Рабочая программа курса по химии (естественно-научный профиль) 11 класс пояснительная записка
Программы курса химии для профильного и углубленного изучения химии в X–xi классах общеобразовательных учреждений (профильный уровень)...



База данных защищена авторским правом © 2013
обратиться к администрации
vcvetu.ru