vcvetu.ru:
Советы
Доклады
Лекции

Растения
Цветы
Дерьвья
Огород
Удобрения
Уход

опубликовать

В. Р. Филиппова кафедра зоологии и зоогигиены лумбунов С. Г., Лузбаев К. В., Лузбаева А. Л., Тарнуев Д. В. Методические указания


Скачать 385.21 Kb.
НазваниеВ. Р. Филиппова кафедра зоологии и зоогигиены лумбунов С. Г., Лузбаев К. В., Лузбаева А. Л., Тарнуев Д. В. Методические указания
страница2/4
Дата21.04.2013
Размер385.21 Kb.
ТипМетодические указания
vcvetu.ru > Удобрения > Методические указания
1   2   3   4

Тема 2. ЧАСТНАЯ ГИГИЕНА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ


ЖИВОТНЫХ

2.1.Гигиена крупного рогатого скота

При изучении этого раздела необходимо уделить внимание следующим системам содержания крупного рогатого скота: стойлово-пастбищная, стойлово-выгульная, летнее лагерное, поточно-цеховая. Последняя является наиболее прогрессивной, при которой стадо разделяют на цеха в соответствии с физиологическим состоянием организма животных: сухостойных, отела, раздоя и осеменения, производства молока. При поточно-цеховой системе удобно проводить ветеринарно-санитарные мероприятия, так как каждый цех является отдельным технологическим звеном.

Существуют два способа содержания крупного рогатого скота: привязное и беспривязное.

Привязный способ создает больше возможностей для организации индивидуального нормированного кормления коров и получения более высокой молочной продуктивности. Однако затраты труда здесь более высокие, чем при беспривязном содержании.

Беспривязный способ содержания коров может быть на глубокой подстилке, в боксах на решетчатых полах без подстилки. Этот способ требует более высокого уровня зоотехнической работы, хорошую обеспеченность кормами.

Надо уделить внимание изучению типовых помещений для крупного рогатого скота при различных системах содержания и санитарно-гигиени-ческих требований к внутреннему оборудованию их, микроклимату, к выгульным и кормовым площадкам, кормлению, водопою, уходу и доению коров.

Особое внимание следует уделять изучению гигиены кормления, содержания и ухода за высокоудойными коровами в различные периоды их физиологического состояния (запуск, сухостой, первые дни после родов и лактации). Необходимо хорошо знать меры профилактики маститов, желудочно-кишечных заболеваний, гиповитаминозов и расстройств минерального обмена. Для получения доброкачественного молока существенное значение имеет поддержание хорошего санитарного режима на молочных фермах и комплексах.

В целях успешного использования быков-производителей надо хорошо уяснить гигиену их кормления, организацию систематического моциона, тщательного ухода за ними, правильного полового использования (нагрузки) и периодической проверки качества спермы.

Гигиена маточного поголовья предусматривает подготовку и отбор здоровых животных в маточное стадо, своевременное осеменение телок, достигших случного возраста, устранение причин, приводящих к яловости, абортам, и создание зоогигиенических условий в период беременности, особенно нетелям, и при организации растела.

Необходимо изучить гигиенические требования к строительству и оборудованию телятников, обеспечивающих оптимальные режимы (температурный, влажностный, световой) и газовый состав воздуха.

Хорошо усвоить вопросы о выращивании телят в профилакторном, молочном и послемолочном периодах, содержании телят в сменных боксах профилакториев и родильных отделений по принципу «пусто-занято», что предупреждает заболевания. В мясном скотоводстве применяется безотъемный (подсосный) метод спаренного выращивания телят.

Изучите гигиенические мероприятия в период откорма и нагула крупного рогатого скота, направленные на сохранение их здоровья и предупреждение заболеваний.

Вопросы для самопроверки


1.Охарактеризуйте системы и способы содержания крупного рогатого скота?

2.Какие условия необходимо иметь на ферме для эффективного внедрения беспривязного содержания молочных коров?

3.Какие требуются помещения и оборудования для беспривязного содержания молочных коров и молодняка?

4.Какие особенности коровников и их оборудования необходимы для привязного содержания молочных коров?

5.Какие существуют нормативы кубатуры, площади помещений на одну корову, теленка и одну голову молодняка?


6.Каковы особенности гигиенических требований к условиям кормления, содержания и ухода для коров в период запуска, сухостоя, раздоя и лактации?

7.Какие гигиенические требования предъявляются к приему и выращиванию телят?

8.Какие меры профилактики диспепсии новорожденных телят необходимо проводить на ферме?

9.Какие существуют методы выращивания телят? Приведите их гигиеническую оценку.

10. Охарактеризуйте санитарно-гигиенические мероприятия по повышению доброкачественности молока.

11. Какие гигиенические требования предъявляются к кормлению, содержанию, уходу и половому использованию производителей?

12. Какие гигиенические требования предъявляются к нагулу и откорму крупного рогатого скота.

2.2. Гигиена свиней

Системы содержания свиней и уход за ними должны предусматривать наилучшие гигиенические условия для воспроизводства и откорма животных при максимальном сокращении затрат труда и средств на основе широкого применения комплексной механизации и рационального использования помещений.

В этом разделе необходимо детально изучить следующие системы содержания свиней, отвечающие современным экономическим, зоотехническим и гигиеническим требованиям:

1.Групповое, выгульное и безвыгульное и клеточно-батарейное содержание откормочного поголовья.

2.Содержание группами в станках со свободным выгулом поросят-отъемышей в возрасте 2-4 месяцев и ремонтного молодняка.

3. Групповое и индивидуальное (в отдельные периоды) содержание супоросных, подсосных свиноматок и хряков.

Содержание маточного поголовья, отъемышей и ремонтного молодняка в летний -период в лагерях, проведение опороса проверяемых маток в лагерных условиях с широким использованием пастбищ должно рассматриваться как меро­приятие, обеспечивающее высокий экономический и ветери-нарно-санитарный эффект.

При изучении помещений для свиней студенту необходимо знать емкость типовых свинарников-маточников, откормочников, их оборудование, гигиенические нормативы микроклимата для разных возрастных групп животных. Особое внимание следует обратить на изучение гигиенических требований к кормлению, содержанию и уходу за супоросными, подсосными матками и хряками-производителями. Необходимо помнить, что при кормлении свиней пищевыми (кухонными и боенскими) отходами, во избежание появления инфекционных заболеваний и кормовых отравлений, проваривание их является обязательной мерой.

При изучении гигиены выращивания поросят уделяют внимание правильному кормлению, содержанию и уходу за супоросными и подсосными свиноматками.

Санитарно-гигиенические мероприятия по кормлению, содержанию и уходу за поросятами в подсосный и отъемный периоды с учетом возрастных, физиологических особенностей, времени года, наименьших затрат труда, особенности выращивания поросят при раннем отъеме от матерей.

Изучить гигиенические требования при откорме свиней, включающие мероприятия по предупреждению заболеваний, организацию специальных откормочных ферм, содержание животных в помещениях с оптимальным регулированным микроклиматом с подогревом вводимого воздуха при помощи вентиляции с механическим побудителем.
1   2   3   4

Похожие:

Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В. Р. Филиппова
...

Т. П. Иринчинова методические указания и вопросы для самостоятельной...
Фгоу впо «бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова»

Методические указания по изучению дисциплины для студентов по специальности...
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...

Методические указания по выполнению курсовых работ Методические пособия,...
Министерство сельского хозяйства федерального государственного образовательного учреждения

Задания и методические указания
С 27 Светлов Н. М. Задания и методические указания к лабораторным работам по курсу «Математическое моделирование и проектирование»...

Кубанский государственный аграрный университет кафедра фитопатологии,...
Мониторинг фитофагов и фитопатогенов овощных, плодовых и ягодных культур

Методические указания по самостоятельной работе 22 Приложение 1 27
А. Г. Буймов – Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...

Методические указания по проверке и оценке задач биологической олимпиады
Методические рекомендации к олимпиадным заданиям по биологии 2011-2012 учебного года

Методические указания по ведению сельскохозяйственного статистического регистра
Методические указания предназначены для специалистов, осуществляющих ведение сельскохозяйственного статистического регистра, а также...

Методические указания по изучению дисциплины плодоводство и задание...
Бруйло А. С, Шараев С. П. Методические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы по «Плодоводству» для студентов-заочников...



База данных защищена авторским правом © 2013-2019
обратиться к администрации
vcvetu.ru