| vcvetu.ru: Советы Доклады Лекции | Растения Цветы Дерьвья Огород Удобрения Уход | опубликовать |
Скачать 1.84 Mb.
|
МКОУ Степная ООШ Таловского района Воронежской области
Рабочая программа по предмету «Технология» (пятый класс основной школы) на 2012 – 2013 учебный год Разработчик: В. С. Кондратьев учитель физической культуры, технологии первой квалификационной категории Принята на педагогическом совете Протокол №1 от 30 августа 2012 года п. Участок №4 Таловский район Воронежская область 2012 – 2013 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы по технологии для неделимых 5-7 классов. Авторы: Ю.В. Крупская, В.Д. Симоненко //Школа и производство.-2005.-№3.-С.6-17 Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей:
2) Отличительные особенности рабочей программы по сравнению с авторской Базовыми для программы по направлению «Технология» для неделимых классов являются разделы: «Культура питания», «Бытовая техника», «Основы чертежной грамотности», «Ремонтные работы в быту», «Материаловедение», «Машиноведение», «Изготовление швейного изделия», «Декоративная обработка древесины», «Декоративная обработка металла», «Уход за одеждой, ее ремонт», «Дизайн пришкольного участка». Она имеет четкую логическую структуру, включает в себя предметные модули, позволяющие ознакомить учащихся с наиболее распространенными материалами, используемыми в промышленности и быту для изготовления различных изделий, их свойствами и технологией обработки. С учетом материально – технических возможностей школы, материальных возможностей учащихся, социальной востребованности, условий неделимости классов и условий обучения были внесены следующие изменения: - в разделе «Кулинария» удалены практические работы; - удален раздел «Изготовление швейного изделия»; - удален раздел «Дизайн пришкольного участка», т.к. в школе преподается курс «Сельскохозяйственный труд» -добавлен раздел «Творческие проектные работы» и тема «Эстетика и экология жилища», в соостветствии с Примерной программой направления «технология», - добавлены часы на изучение тем «уход за одеждой, ее ремонт», «основные детали швейной машины» 3) Сроки реализации. Данная рабочая программа по предмету рассчитана на реализацию в 2012-2013 учебном году. 4) Формы, методы, технологии обучения При преподавании курса технологии использую следующие технологии обучения: технологии сотрудничества, деятельностного подхода, метод проекта, ИКТ, здоровьесберегающие технологии. При использовании ИКТ учитываются здоровьесберегающие аспекты урока. 5) Предполагаемые результаты обучения В результате изучения технологии ученик независимо от изучаемого раздела должен: Знать/ понимать основные технологические понятия; назначение и технологические свойства материалов; назначение и устройство применяемых ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования; виды, приемы и последовательность выполнения технологических операций, влияние различных технологий обработки материалов и получения продукции на окружающую среду и здоровье человека; профессии и специальности, связанные с обработкой материалов, созданием изделий из них, получением продукции. Уметь рационально организовывать рабочее место; находить необходимую информацию в различных источниках, применять конструкторскую и технологическую документацию; составлять последовательность выполнения технологических операций для изготовления изделия или получения продукта; выбирать материалы, инструменты и оборудование для выполнения работ; выполнять технологические операции с использованием ручных инструментов, приспособлений, машин и оборудования; соблюдать требования безопасности труда и правила пользования ручными инструментами, машинами и оборудованием; осуществлять доступными средствами контроль качества изготавливаемого изделия (детали); находить и устранять допущенные дефекты; проводить разработку учебного проекта изготовления изделия или получения продукта с использованием освоенных технологий и доступных материалов; планировать работы с учетом имеющихся ресурсов и условий; распределять работу при коллективной деятельности. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: получения технико-технологических сведений из разнообразных источников информации; организации индивидуальной и коллективной трудовой деятельности; изготовления или ремонта изделий из различных материалов; создания изделий или получения продукта с использованием ручных инструментов, машин, оборудования и приспособлений; контроля качества выполняемых работ с применением мерительных, контрольных и разметочных инструментов; обеспечения безопасности труда; оценки затрат, необходимых для создания объекта или услуги; построения планов профессионального образования и трудоустройства. 6) Используемые формы, способы и средства проверки результатов обучения Текущий контроль по темам и проверочные, практические задания. в рамках каждой темы в виде фрагмента урока. 8) Обоснование выбора УМК для реализации рабочей программы Используемый учебник: -Технология, 5 класс (вариант для девочек). - 2 изд., перераб. /Под редакцией В.Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2005.-192 с, -Технология, 5 класс (вариант для мальчиков).-2 изд, /Под ред. В.Д. Симоненко.- М: Просвещение, 2006.-191с. MULTIMEDIA – поддержка курса:
-http://tehnologiya.ucoz.ru/ Непрерывная подготовка учителя технологии http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=51&MAGAZINE_ID=&RUBRIC_ID=540 Журнал «Школа и производство» http://rusalka7.ucoz.ru/ Сайт Смирновой Е.В., учителя технологии МОУ СОШ № 7 Шарья в Костромской области http://www.it-n.ru/ Сайт "Сеть творческих учителей": Уроки творчества: искусство и технология в школе http://paytova.ucoz.ru/ Сайт Паутовой И.П., учителя технологии.
Стильные штучки: Коллекция оригинальных идей: Энциклопедия - Содержание образования. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
... | «Технология. Сельскохозяйственный труд (агротехнологии)». Программа по направлению «Технология» для неделимого 7-го класса сельской... | ||
Рабочая программа разработана на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по технологии (базовый уровень)... | Данная рабочая программа «Технология. Технический труд» разработана на основе Программы специальной (коррекционной) образовательной... | ||
Заместитель директора школы по увр моу «Вожинская основная общеобразовательная школа» | Программа предназначена для профессиональной подготовки учащихся 10 11 классов общеобразовательной сельской школы. Преподавание может... | ||
Рабочая программа курса экологии «Введение в биологию и экологию» для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы составлена на... | Сахалинской области. Программа определяет место учебного компонента «Краеведение» в Региональном базисном учебном плане и включает... | ||
«Технология. Трудовое обучение» 1-4, 5-11 классы, рекомендованные Министерством образования Российской Федерации, 7-е издание. Москва... | Образовательная область «Технология» является необходимым компонентом общего образования школьников, предоставляя им возможность... |